Lectura en voz alta (mejor conocida como vocalización) de solución a un problema
¿Te ha pasado que estás leyendo y escuchas tu propia voz como si te estuviera contando lo que lees?
Pues eso es lectura interna o sub-vocalización, es decir, aunque para leer solo se necesitan los ojos por la forma en que nos enseñaron a leer de pequeños anexamos órganos ajenos al proceso de lectura.
El proceso educativo a nivel continente tiene una forma de enseñar a leer que es la que todos conocemos, nos hacen aprender los símbolos de la lectura, pero la única manera de que el maestro o tutores se aseguren de que si sabemos leer es solicitarnos que lo hagamos en voz alta es una práctica muy común sobre todo cuando somos niños y estamos en la primaria, sin embargo esto se vuelve un hábito de lectura para nosotros y es justamente la manera en que aprendemos es lo que provoca el problema ya que nos acostumbramos a escuchar nuestra voz cuando estamos leyendo y una vez habituados a esto nos cuesta mucho trabajo dejar de hacerlo, incluso puedes hacer un ejercicio toma un párrafo de cualquier texto léelo como le llamamos mentalmente es decir, sin mover los labios y si escuchas tu propia voz diciendo los que estás leyendo es porque tienes lectura interna o sub-vocalización.
La lectura en voz alta o interna se considera hábitos incorrectos de lectura debido a varios consecuencia negativas, primero interviene en la lectura órganos o sentidos que no son necesarios para leer como lo son la boca, cuerdas vocales y oídos, estos lejos de ayudar a la velocidad y comprensión de lectura se convierten en obstáculos para lograr el objetivo que buscamos al leer ya que la información de la lectura realiza recorridos innecesarios que hacen que se distorsione el contenido, si leemos y la información pasa del texto al ojo y después a la boca y a las cuerdas vocales luego al oído y finalmente al cerebro esto hace que se distorsione la información y se haga una especie de teléfono descompuesto ya que podemos entender algo diferente al texto
Debido a que todos estos sentidos están interviniendo en el proceso de lectura nos afecta en ambiente, es decir, si hay ruido o platicas cerca de nosotros cuando estamos leyendo nos desconcentran o mezclamos información externa con la lectura y nos dificulta lograr comprender y por lo tanto retener lo que leemos, revísalos y coméntanos con cuál de ellos te identificas.
Vocalización movimiento de los labios: podemos decir esto “al momento de leer necesito hacerlo en voz alta porque si no tengo la tentación de que no estoy entiendo la lectura” o cuando sin darnos cuenta estamos moviendo los labios en forma de susurro para obtener mejor concentración en la lectura permitiendo así captar mejor.
Sub vocalización mental: este es donde al momento de leer aparento que mis labios no se mueven pero en realidad escucho una voz interna que repite lo que se lee que es mi propia voz y que muchas veces llamamos la voz de la conciencia, la realidad es que el cerebro como masa no produce sonido, el único órgano que reproduce nuestra voz son nuestra cuerdas vocales junto con la boca por lo tanto esa voz solo puede venir de estos órganos así que si lees en voz alta o en aparente silencio utilizas los mismos órganos.
Sub vocalización muscular: Este se refiere que aunque aparentemente no estamos moviendo la boca nuestras cuerdas vocales se activan e incluso nuestra lengua lo puedes identificar con el siguiente ejercicio toma un lápiz y tratar de enrollar tu lengua en el solo debe sostener el lápiz con la lengua lee cualquier texto mientras sostienes el lápiz de esa forma y si vez que el lápiz se mueve quiere decir que tu lengua realiza movimientos que tu no controlas porque esta se mueve al momento que empiezas a leer ya que así la habituaste desde que eras un niño.
Técnica de Lectura tiene herramientas que te pueden ayudar a resolver estos inconvenientes que claramente son los que impiden que leas más rápido y no comprendas.